Весной 2023 года Северск отмечает 70-летие дополнительного образования и 10-летие Детской школы искусств. И мы с благодарностью вспоминаем эти десятилетия жизни, событий, людей, творивших историю возникновения, создания и сбережения лучших традиций детского дополнительного образования в Северске.

Для творчества нет преград

Дом пионеров. Едва ли найдется в Северске человек, вне зависимости от его возраста, социального статуса и профессиональной принадлежности,  который бы не смог узнать и назвать это историческое здание, причем назвать безошибочно. И при этом глаза его непременно наполнятся особым светом, а на лице появится добрая улыбка. А все потому, что уже три поколения северчан прожили в нем самые счастливые часы лучшего времени жизни – поры детства! Детства, наполненного творчеством, постижением новых знаний, первых шагов на сцену, открытием удивительного мира искусства, а зачастую и пути в будущую профессию.

Детство всегда присутствовало в названии этого Дома. Дома с большой буквы. Был ли он Домом пионеров, детским Домом культуры или Центром детского творчества. И во все времена здесь служили люди, педагоги и творцы, сумевшие сохранить детство в своей душе и поделиться ее теплом и уникальными знаниями с юными первооткрывателями мира творчества. Мира музыки и вокала, танца и театра, живописи и прикладного мастерства, кино и фотоискусства. Мира, который делает людей счастливей, добрей, красивей и благородней. Верно следуя завету педагога-новатора Василия Сухомлинского о том, что «дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества»!

Но начиналось все гораздо раньше строительства и открытия Дома пионеров.

История дополнительного образования Северска уходит своими корнями в 50-е годы прошлого века. Тогда в молодой строящийся город поехала молодежь со всего Советского Союза. Среди первостроителей Северска были и молодые родители с детьми, для занятий с которыми в 1953 году при клубе «Родина» был открыт детский сектор, где подобралась уникальная команда специалистов, таких, например, как Валентина Комар, которая создала и возглавила театр кукол-марионеток. А ее ученики сегодня – ведущие мастера сцены и украшают своим творчеством северские театральные подмостки!

Или известный в городе поэт и прозаик, член Союза журналистов России Алоиз Крылов, который был руководителем музыкального кружка. Ребятишки ходили за ним гурьбой.

Иван Брыжинский работал балетмейстером. Из наиболее одаренных детей он создал группу, с которой готовил интересные танцевальные программы.

Музыкально разносторонним человеком была Нэлли Кайманович, которая первой в городе рискнула поставить с детьми оперу.

Был любим детьми и юннатский кружок, который вела Тамара Ганцевич.

Увлекательно проводила занятия в кружке кройки и шитья Анна Расторгуева.

Всего в клубе «Родина», в кружках художественной самодеятельности и технического творчества занималось более 200 детей. Затем в 1957 году детские коллективы переехали в открывшийся Дом культуры им. Н. Островского, а уже в декабре 1963 года произошло второе переселение детских кружков теперь уже в собственное здание Дома пионеров на ул. 40 лет Октября. И начался новый виток истории, новый этап развития детского образования, творческих поисков и открытий!

Создавались новые кружки, развивались направления в работе. Одним из самых интересных коллективов был драмкружок, которым руководили бывшая актриса ленинградского театра Елена Трубникова, а затем ветеран войны, бывший актер Ленинградского театра им. Александра Пушкина Михаил Апушкин. Как говорится, руководителем от Бога была участница Великой Отечественной войны Вера Зубова. Созданный ею танцевальный коллектив не только на протяжении двух десятилетий украшал городские концерты, но и воспитал целую плеяду балетмейстеров, которые сегодня обучают юных северчан и томичей искусству хореографии.

Отделом музыкальных кружков увлеченно руководила Мария Анищенко. Была в Доме пионеров и своя библиотека, которой руководила Людмила Юшкеева. Кружками технического творчества заведовали Петр Костюченко, Петр Астраханцев, Валерий Цыговас, Александр Тюменцев, Виктор Крявкин. А всего к 1965 году в Доме пионеров работало 62 кружка, в которых занималось свыше 1000 детей!

Дом пионеров являлся также и общегородским центром по подготовке пионервожатых, работу которого курировала старшая пионервожатая Анна Долгополова.

Директором детского Дома культуры с 1961 по 1979 год была Марина Маковкина, а с 1979 по 1992 год – Вера Шурупова, люди влюбленные в свое дело, хранившие верность и преданность родному учреждению.

Музыка нас связала

Продолжая рассказ о дополнительном образовании юных северчан, отдельную историческую страницу необходимо посвятить музыкальной школе им. П.И. Чайковского, история которой шла параллельно, начиная с 1955 года. Возглавил  тогда школу участник Великой Отечественной войны Александр Нефедов. Начинать молодому директору пришлось практически с нуля. Под занятия музыкальной школы выделили три небольших класса в школе на ул. Первомайской, а штат педагогов состоял всего из четырех человек. Сам Алексей Дмитриевич вел сольфеджио, Людмила Бегинина и Лина Филькинберг учили детей игре на фортепиано, а Зинаида Шахновская занималась с хором.

Желающих обучаться музыке оказалось много, а в классах было очень тесно, поэтому встал вопрос о новом помещении. Им стало двух­этажное шлакоблочное здание на ул. Пушкина.

В педагогическом коллективе тогда появился еще один преподаватель – баянист и кларнетист Николай Шарапов. Это позволило, наряду с фортепианным, открыть также классы баяна и народных инструментов, хотя ситуация с музыкальными инструментами была непростой, и их буквально собирали «с миру по нитке». Но город не жалел средств на развитие музыкальной школы. И уже в ближайшие два года в педагогический коллектив школы влились москвичи – скрипач Арнольд Вахтер и пианистка Юлия Галахова, новосибирские пианистки Нигелина Саратовская, Лариса Добролюбова и Ольга Добролюбова, баянист Александр Сулимов. В последующие годы в город приезжали молодые музыканты из Ленинграда, Киева, Свердловска, Краснодара, Кемерово. Впоследствии большинство из них также стали северчанами.

А 1961 год был ознаменован открытием нового здания школы по пр. Коммунистическому, 42, ставшего тогда просто дворцом музыки для учащихся и педагогов. Контингент учащихся сразу увеличился вдвое.

Из старой школы преподаватели взяли с собой атмосферу особой доброжелательности, чувства общего дела, которому они служили со всей искренностью.

Многие из первых выпускников пошли по стопам своих наставников и остались преподавать в стенах родной школы. Среди них Белла Буденкова, Нина Селиверстова, Валентина Петлина – преподаватели сольфеджио и музыкальной литературы, Елена Степанова и Людмила Степаненко – преподаватели по классу фортепиано.

Свою лепту в музыкальное образование школьников вносили «теоретики» – Валентина Гайдар, Светлана Комарова, Игорь Парфенов, Татьяна Покрамович.

Постепенно окреп и отдел струнных инструментов. С приходом в коллектив Виталия Шушканова появился класс домры.

С годами и это помещение школы не стало вмещать всех желающих учиться музыке и пению.  И в 1971 году состоялось еще одно новоселье! На ул. Курчатова, 7 было построено новое здание музыкальной школы.

Руководителями школы в разные годы были: Виктор Смирнов, Лилия Романова, Светлана Комарова, Виктор Марухленко, Галина Черенкова, Валерий Ковешников.

Вечерний филиал школы долгое время возглавляли Ольга Соколова и Элеонора Рогова, а с 1984 года – Людмила Буланова.

Каждый из этих прекрасных педагогов внес свой вклад в дальнейшее развитие музыкального образования в Северске. В 1990 году учащиеся вечерней музыкальной школы вошли в состав детской музыкальной школы. С 1991 по 2013 годы бессменным ее руководителем была Людмила Степаненко.

Объединяем усилия!

И вот историческое событие! В 2013 году происходит реорганизация и слияние детской музыкальной школы с Центром детского творчества, в результате которого образовалось крупнейшее в Томской области Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств», которое достойно сохраняет и развивает традиции двух старейших учреждений дополнительного образования Северска и Томской области. Возглавила школу Юлия Кобзева. Именно на ее плечи легла работа по организации и сплочению коллектива нового учреждения. А продолжил ее начинания Евгений Поспелов.

ДШИ сегодня – это 98 преподавателей, большинство из которых носит почетные звания за высокопрофессиональный труд и является лауреатами премий самого разного уровня за педагогическое мастерство и творческие успехи своих учеников!

Двери школы открыты для всех желающих. В настоящее время в ней  обучается более 2000 детей в возрасте от 4 до 18 лет.

В школе действуют 34 учебных творческих коллектива учащихся, семь ансамблей преподавателей. Семь творческих коллективов носят звание «Образцовый самодеятельный коллектив» художественного творчества в Томской области.

Обучающиеся ДШИ принимают активное участие в международных, всероссийских, региональных и городских фестивалях, конкурсах, выставках, занимая высокие призовые места. Ежегодно более 1200 детей и подростков принимают участие в различных конкурсных мероприятиях, и более половины  из них становятся лауреатами и обладателями Гран-при!

Это ли не лучший итог и продолжение славных дел, начатых семь десятилетий назад ветеранами культуры, педагогами, подлинными сподвижниками и энтузиастами дела воспитания мастерства и раскрытия талантов юных дарований Северска! Вырастивших вместе с родителями, понимающими особое значение культурного, эстетического воспитания ребенка, целую плеяду выпускников, составляющих ныне гордость и цвет сферы культуры города, области, России. И продолжающих ежедневно щедро делиться знаниями, опытом и теплом сердец с идущими нам на смену будущими жителями Северска, Томска, страны. Вот так, вместе, вы вносите свой посильный вклад в то, чтобы будущее страны было прекрасным!

С юбилеем, педагоги, ученики, родители, выпускники! С юбилеем, школа!

Анатолий Фиськов
При подготовке публикации использованы архивные материалы музея г. Северска.

P.S.

Вперед, к новым победам, к новым свершениям!

Юлия Кобзева, начальник управления культуры администрации ЗАТО Северск:

- Северское образование давно уже стало брендом нашего муниципалитета, ибо является действительно качественным. И речь идет не только об общем образовании, но и дополнительном, ведь отличительная черта Северска еще и в том, что допобразованием у нас охвачен очень большой процент детей. Для развития творческих способностей ребят у нас созданы замечательные условия.

МАУДО «Детская школа искусств» – одно из крупнейших учреждений дополнительного образования в Томской области. Одно из крупнейших и самых лучших! Об этом свидетельствуют многочисленные победы и лидерство во всевозможных рейтингах. Так, наша школа не раз занимала первое место в рейтинге детских школ искусств Томской области, а в 2018 году получила диплом победителя общероссийского конкурса «50 лучших детских школ искусств», который проводит Министерство культуры.

Ребята и преподаватели принимают активное участие в международных, всероссийских, региональных и городских фестивалях, конкурсах, выставках, становятся победителями.

А еще Детская школа искусств является постоянным организатором  областных конкурсов «Юный пианист» и «Олимпиада по музыкально-теоретическим дисциплинам». В 2018 году областной фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Палитра талантов», объединяющий в себе три конкурса: «Театральный фейерверк», «Танцевальная мозаика» и «Музыкальная капель», являющийся на сегодняшний день крупнейшим детским творческим конкурсом в Томской области, получил статус «межрегиональный».

На мой взгляд, очень важно, что сегодня ДШИ не просто дает качественное образование детям, позволяя им в дальнейшем развиваться, поступать в профильные образовательные учреждения, получать профессию, но уже сегодня показывать перед публикой свои достижения, участвуя в концертных программах. Школа превратилась не только в чисто образовательное учреждение, а в качественное творческое учреждение. Мы видим участников коллективов в концертах.

Я поздравляю северчан с такими прекрасными юбилеями, как 70-летие допобразования, 10-летие ДШИ. Желаю и ученикам, и преподавателям не останавливаться на достигнутом, творить, развиваться. Вперед к новым победам, к новым свершениям!