Многие задаются вопросом, откуда пошла фраза «Ребята, давайте жить дружно!». Она давно уже стала крылатой, но не все помнят ее автора. Ее придумал сценарист Аркадий Хайт, который создал кота Леопольда.

Анатолий Резников, постановщик, рассказывал, что ему с Хайтом пришла в голову отличная идея – сделать сюжет-перевертыш, где не кот будет гоняться за мышами, а наоборот. Главная мысль, которая была положена в основу их детища: в любом обществе и в любое время должен царить мир, и каждый обязан к этому стремиться. Авторы думали, как показать это на экране, и вскоре решили, что кот будет говорить: «Ребята, давайте жить дружно!». Фраза эта предельно проста, но сколько в ней смысла! И сегодня современные дети с удовольствием смотрят этот мультик и пытаются найти рецепт идеальных отношений.

11 ноября прошел ставший уже ежегодным муниципальный Форум «Здоровое поколение – будущее России», организованный управлением образования администрации ЗАТО Северск и Ресурсным центром образования.

В рамках работы форума на базе школы № 90 был проведен тренинг для девятиклассников города под названием «Реалити: PRO здоровые отношения». Координаторами мероприятия стали Ксения Абрамова, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 90», руководитель штаба юных медиаторов ЗАТО Северск, и Лилия Науменко, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 89». Большой вклад в проведение тренинга внесли волонтеры из этих школ – участники проектов «Штаб юных медиаторов ЗАТО Северск» и «Психолого-педагогический класс».

После того, как ребята из разных школ познакомились друг с другом в динамичной форме, они разделились на шесть команд. Во время разминки команды ответили на блиц-вопросы об их интересах и взглядах на мир. Почему люди иногда врут? Можно ли рассказывать все окружающим? Кем ты представляешь себя в будущем? Нужно ли делать то, что не хочешь?

В качестве основного творческого задания ребятам было предложено найти выход из шести разных жизненных ситуаций, с которыми сталкиваются подростки в общении с бабушками и дедушками, родителями, младшими братьями и сестрами, учителями, одноклассниками и приятелями.

И, надо отметить, все команды блестяще с этим справились. Они презентовали кумира молодежи, определили необходимые роли в классном коллективе, разработали правила общения в семье, составили план урока, интересного как для учеников, так и для учителя, продумали распорядок дня с младшими братьями и сестрами, а также придумали сценарий идеального праздника для друзей.

Судя по всему, школьники сделали для себя немало выводов и открытий. Так, кумир молодежи должен обладать талантом и упорством; для комфортного проживания дома необходимо делить между собой обязанности; в классе должны быть как староста и эксперты, так и веселые задиры; интересный урок обязательно должен включать в себя интерактивные блоки и диалоги с учениками; важно исполнять мечты младших детей в семье; отличным местом для проведения дня рождения может стать парк аттракционов, компьютерный клуб и пиццерия.

Все участники тренинга сошлись во мнении, что здоровые отношения в обществе строятся на умении слышать, корректно выражать свою мысль, принципах уважения позиции окружающих и их личных границ.

В конце мероприятия ребята отметили, что сплотились, получили позитивные эмоции и прокачали коммуникативные навыки.

Ярко, увлекательно и полезно!